Je sais qu’ils sont dérisoires comparer aux vrais soucis que traverses certaines copinautes, mais peut être que ce qui m’arrive est déjà arrivé à l’une d’entre vous et peut être pourriez-vous me faire partager votre expérience ou tout simplement votre vision des choses, en tout cas tous vos témoignages ne pourront que m’aider à y voir plus clair parce que j’avoue me sentir bien larguée …

Cela concerne mon Sam, il a 5 ans, c’est un petit garçon timide mais d’une grande gentillesse qui a du mal à s’intégré en communauté et qui n’aime pas la brutalité des autres garçons de son âge (mais il fait un travail extraordinaire sur lui-même et arrive à s’ouvrir aux autres petit à petit, moi-même j’en suis bluffer).
Il manque de souvent de confiance en lui (ce n’est pas faute de l’encourager) et manque également de maturité (ce qui est surement ma faute, je le couve peut-être un peu trop sans le vouloir) mais avec son papa nous lui donnons des responsabilités en espérant que cela l’aide à prendre confiance en lui et a gagné en maturité, il doit s’occuper de Lulu sa tortue, il a un carré de jardin dans lequel il y fait poussé des fraises et des plantes aromatiques qu’il donne ensuite à sa Lulu (un vrai plaisir pour lui), à la maison il a des corvées comme mettre la table ou la débarrasser (chacun son tour avec Camille) et bien évidemment il fait sa toilette seul (même si je viens toujours vérifier).
L’école il aime bien ça (mais si tu lui laisse le choix entre aller à l’école ou rester à la maison avec maman c’est la deuxième option qu’il choisit sans hésitation), sa maitresse est gentille et les ATSEM aussi, il a plus de copines que de copains car comme je le disais il n’aime pas la brutalité (Sam c’est la douceur et il n’y a que ça qui marche avec lui) mais il reste malgré tout souvent seul dans la cour et quand en classe il a du temps libre plutôt que de jouer au marchand (un coin jeu qui a beaucoup de succès dans sa classe) avec les autres copains /copines, lui préfère prendre un livre (bien qu’il ne sache pas lire) et le feuilleté tranquillement dans le coin bibliothèque qui n’attire que LUI.
En septembre il entre au CP et les études il n’aime déjà pas ça, ce n’est pas qu’il ne veut pas apprendre au contraire il adore les livres et a une réelle envie d’apprendre la lecture et l’écrire mais quelques chose le bloque (je ne serais dire quoi), il se sent "nul" quand il voit que ses camarades de classe arrivent avec facilité à faire des exercices que lui ne comprend pas.
- Maman à l’école je suis nul, je n’y arrive pas …
Ce sont ses mots, lorsqu’il m’a ramené ses évaluations (inutile de vous dire combien mon cœur de maman s’est serrer en entendent ses mots), j’ai bien tenté de le rassurer mais il manque de confiance.
En tout début d’année nous avions pris rdv avec sa maitresse, pour parler de la grande timidité de Sam et nous avions déjà évoqué ses difficultés face à l’écriture, elle avait vraiment pris le temps de nous écouter et de nous rassurer (en disant que ça aller venir, qu’il ne fallait pas faire de travail à la maison au risque de le bloqué car être maitresse c’est un métier), le rdv c’était terminer par « si vous êtes d’accord je vous met en contact avec la spy de l’école » et là j’ai juste dit "non merci", la psy de l’école on l’a déjà vu lors de la deuxième année de maternelle de mon Sam et elle m’avait reprocher que Sam avait de trop grands liens affectifs avec sa maman, son papa et sa sœur (Alexis n’était pas encore là) limite elle m’envoyait une assistante sociale pour que j’aime moins mes enfants (je plains sincèrement les siens, si elle en a).
Puis nous avons eu un second rdv avec la maitresse en fin d’année pour faire le point et celui-ci fut bref et expéditif :
-Samuel n’a pas le niveau pour rentrer au CP mais il y va quand même, le travail à la maison pendant les vacances n’y changera pas grand-chose, bon courage !!! (Ok ça s’est dit)

Bon d’accord mais concrètement je fais quoi moi avec mon fils ???

Je me doute bien qu’il n’est pas prêt pour le CP, autant sur le plan de la maturité, que du travail (il sait tout juste écrire son prénom en lettre d’imprimerie),
alors je fais quoi ?
Je l’y envoie quand même avec la peur :
- qu’il ne s’intègre pas face à la brutalité des enfants beaucoup plus grands dans la cour de récré (oui je sais le monde est cruel et je ne pourrais pas toujours le protéger),
- qu’il perde toute confiance en lui pendant la classe voyant qu’il trime et que les autres y arrivent.

Lui refaire faire une année supplémentaire de maternelle serait complètement inutile vu ce que vient de lui apporter cette dernière …

Ne me juger pas trop sévèrement pour ce que vous allez lire, je cherche juste une solution qui conviendrait le mieux à mon Sam c’est tout.
Mais j’ai même pensée à le déscolarisé pour lui faire l’école à la maison, j’ai trouvé un organisme cours-legendre.fr qui s’occuperait de m’envoyer le travail à lui faire faire (car bien évidemment, être maitresse ça ne s’invente pas) ils ont vraiment l’air sérieux, j’ai l’impression que l’on sera bien encadrer si je l’inscrit et je m’attendais à pire niveau tarif.
Il fera une ou deux fois par semaine des activés extra-scolaire, pour qu’il garde contact avec les autres enfants de son âge.
Mais dans le fond est-ce la solution ???
Y arriverais-je là où les maitresses échouent depuis 2 ans ???
N’y a-t-il pas d’autres alternatives ???
Et même si cette solution est un succès combien de temps pourrais-je aider mon Sam avant de ne plus pouvoir suivre sachant que j’ai arrêté mes études en classe de 5ème (je sais c’est honteux, je n’en suis pas fière, mais mes parents ne se soucier pas de ma scolarité).
Pourra-t-il bien se réintégré dans le milieu scolaire par la suite ???
J’ai tellement peur de ne pas prendre LA bonne décision et tellement de questions sans réponses, je ne sais pas quoi faire et ne veux que ce qui est mieux pour lui !!!

Un grand merci à toutes celles qui ont pris le temps de lire ce long post (j’espère ne pas vous avoir donné mal à la tête).